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同心防疫·人物篇|金小娟:线上授课,教书育人巧结合

点击数:   更新日期: 2020-02-19

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。这样的要求和嘱托使得我们肩上的担子更重了,走出校门的学生不仅要掌握精湛的专业技术知识,更要具备高尚的理想道德情操。2020年的春季学期开始了,本该热热闹闹的校园,此刻却如此安静,由于疫情的影响,学校本着为师生身体健康考虑的原则,决定延期开学。此次社会重大事件舆论之广、影响之大、互动之深,将对大学生的心理、思想和行为产生深刻影响。疫情当前,作为一名高校教师,要守好自己的一块田,做好教书育人的工作。我结合自己所教授的“加工纸”、“特种纸与功能纸”两门课程,将育人素材与专业知识传授相结合,现就几点体会与大家分享。

一、发挥党员、积极分子作用,组建一支助教团队

授课前,我除了建立班级微信群外,还建立了班级党员与积极分子微信群,将班级成员分成6个小组,积极分子和党员任组长,在自学、授课及完成作业的各个环节中,管理好自己的组员,化整为零,更好对课堂内容进行及时有效地沟通和消化,做到不漏掉任何一个学生。 因担心授课时网络拥挤,我还将授课内容提前做好录播,并与大纲一起与党员积极分子群沟通,让他们提出自己的意见和建议,群策群力,确保课程的教学效果。


二、聚焦造纸行业企业社会贡献,体会造纸人的大爱与担当

在抗疫这样一场没有硝烟的战争中,特种纸产业又为“戴口罩”、“方舱医院”以及整个抗疫过程做了什么呢?结合特种纸企业在此次战役中所做的贡献,整理典型企业:仙鹤股份有限公司、宝鸡科达特种纸有限责任公司、浙江冠豪新材料有限公司及浙江凯丰新材料股份有限公司等企业的相关产品资料,授课内容中增加在此次疫情中发挥重要作用的纸产品的学习,体会造纸人在全国各行各业携手同心,共克时艰的重要时刻体现出来的责任与担当。他们响应国家号召,牺牲春节的休息时间,加班加点生产了医用透析纸、口罩用纸、不干胶标签等特种纸产品,作为重要物资支援到这场战役中,保障了特殊时期防疫物资的供应。其中宝鸡科达特种纸业有限公司将他们生产的口罩用熔喷材料无偿捐献给了政府部门,仙鹤股份有限公司等多家企业在保障抗疫物资生产的同时还向当地政府捐款、捐物,贡献自己的绵薄之力全力支援疫区。以期通过这些产品及典型事例的学习,将对造纸人的工匠精神、职业道德的学习与专业学习有机融合,使学生们深层次体会众志成城,共克时艰的含义。


三、关注特种纸产品技术进展,增强学生专业自信、文化自信

加工纸同造纸术的发明一样,在我国历史上写下了极其辉煌的一页。特种纸属于纸产品中重要的分支,近些年来随着科学技术的进步和人们生活水平的提高,也得到了长足的发展。在授课的内容上多增加特种纸新产品开发和技术进展等方面的内容,拓宽学生视野,了解特种纸产品丰富、下游应用行业广,产品关系国计民生的方方面面,树立文化自信,增强专业自豪感,为踏实学好专业知识,投身造纸行业做准备。


四、引导学生深度思考防疫等特种纸的发展,激发学生探索未知

        以课程小组为单位,党员和积极分子牵头,查阅相关资料,组织对相关题目的线上讨论:1特种纸的发展历程及发展前景;2特种纸企业及其产品在抗击肺炎中发挥的重大作用;3在特种纸领域,如何用科技的力量抗击肺炎?4通过对以上题目的查阅和讨论,作为一名制浆造纸的学生—我的思考。经查阅资料讨论环节后,每组形成2000-3000字的书面作业,在微信群里交流、互评。


(供稿人:新能源与造纸系教师  金小娟)









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